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数据显现,天下2025届高校结业生达1222万人,同比增加43万人,而明年毕业生人数预计再创新高。快速,中国地动台网正式测定,9月27日5时49分正在甘肃省定西市陇西县(北纬34.91度,东经104.58度)爆发5.6级地震,震源深度10千米。  地震发生后,中国地动局敏捷启动三级应急就事响应,请求有关单元开展联合讨论,增强震情监测和震后趋势研判,实时申报有关情形。  目前,甘肃省地震局已经派出现场工作队赶赴震区,辅助中央政府开展应急处置工作。据了解,甘肃定西、兰州等地有清晰震感。  (总台央视记者 张...。在搜索引擎搜寻“年夜先生失业”能够看到,从中央到中央,各级党委和政府都把年夜学生就业工作摆正在优先位置。以便,《中国新闻周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国动态周刊》杂志  1935年年底,一个冬季的下午,林徽因曾经经在梁思成的办公室连续任务三个小时。那一年,她以及梁思成正在山东曲阜考察了孔庙建筑群,并沿胶济铁路程经历城、章丘、临淄、益都等11个县,寻找散落山涧旷野的“文化宝物”。返来后,有大批案头任务。此刻,里间只要她一集体,窗户恰好能够鸟瞰天安门的院子。  “而今是五点三十分。夜幕...。  从往年春招到暑假,再到刚开始的新学期,教导部出台多项办法,相继面向结业生停止“国聘举措”、“百日冲刺”举动、电子商务行业雇用活动、就业才干提拔“双千”规划、已经离校未就业卒业生专场招聘会……为帮助门生完成高质量就业,各高校对于从新生退学到毕业离校,构建起全链条、全流程的失业效劳系统,为年夜学生稳步迈向职场、实现人生代价保驾护航。为了,中新社拉萨9月29日电 (拉巴卓玛 赵朗)新一代人工智能国家科技巨年夜专项“藏语言笔墨主动识别技巧研发和运用”功效介绍会29日在拉萨举办,活动引见了汉藏语音翻译技能与复杂场景藏文多气势派头字体辨认技能两项标记性成果,全面显现了藏语智能信息领域的自主创新与体系化功效。-->  中国工程院院士、西藏年夜学传授尼玛扎西介绍,本次项目围绕藏语言笔墨主动识别中的理论难题开展系统性攻关,重点突破多方语言音辨认、复杂场...。  应届结业生  构造进企口试定向发掘岗位-->  为辅佐应届毕业生高效对接优良岗位、实现高品质就业,多所高校积极行动:北京科技年夜学锚定学科特征,构造学生走进重点企业开展现局口试,打造“访问-练习-录用”倏地通道;中央财经年夜学、中国国平易近年夜学等高校院系则深挖资源,定向挖掘岗位并举办“小而精”专场招聘;北京交通大学更设立专项奖励金,疏导毕业生投身西部与下层。一系列精准举措从高校统筹、院系发力、政策鼓励多维度入手,为结业生求职保驾护航。  李占魁没想到,自己在毕业季投出的第一份简历就精准“掷中”,四个星期的练习期满,经干预干涉难考核后,他将有或者者收到宝钢股份的录取通知书。结果会在9月出炉,而这个时刻,恰是大全体应届毕业生刚刚开始秋招的时刻。  他的高效求职路源于北京科技年夜学“钢铁强国路”企业走访调研静止。北京科技年夜学就业领导中间副主任胡琳茹通知北青报记者,“钢铁强国路”企业走访调研活动是三方意愿配合促进的。一方面,企业盼望能更早、更深入地理解学生;另一方面,教员也希望偶然机去企业实地旅行,而高校自身也在展开访企拓岗活动。在此后台下,北京科技年夜学“钢铁强国路”企业访问调研活动在2024年推出,由校指导带队构造应届结业生走入行业一线,访问重点企业,了解各方就业需求。该校就业引导效劳中心副主任胡琳茹先容,今年,黉舍组建了12支待业先导团队,300余名师生分赴全国15个省份,访问了40余家重点企业。  北青报记者理解到,客岁,19名优良学子在现场收到了企业发放的首批任命通知。本年仅宝钢股份一家企业,就有13名北京科技年夜学同学进入暑期练习中,顺遂的话,他们有能够正在练习后患上到企业发放的登科通知书。  中央财经大学商学院党委副书记杨中英告诉北青报记者,学院踊跃织密校企分工网络,依靠学院“企业行”勾当主动拓展企业资源,加强与业余相干行业以及企业的合作分割,减少学生实习就业岗位时机,让先生走进互助企业开展研学研行,拓宽门生视线,提拔门生职业素质以及就业能力。通过校友联系、企业来访、定向招聘、访企拓岗等“请出去”与“走出去”相连系的道路,与企业建立练习理论基地,为门生实习就业供给有力反对。  杨中英先容,学院还建立了优良店主单位名录,动态保护合作企业数据库,开展校友地点企业定向举荐。正在鼓动勉励和催匆匆毕业生踊跃介入学校举办的双选会基本上,学院定期开展小而精、专而优的小型专场招聘活动,提高校园招聘流动实效。  中国人民年夜学在拓宽就业渠道方面重视施展院系力量,各院系连络学科业余特征举办大量招聘活动,挖掘定向失业岗位。北青报记者相识到,中国国民年夜学招生就业处及各院系访问高品质用人单元410余家,为结业生定向挖掘就业岗位1100余个。尤其是各院系联合学科业余特性,共举行180余场招聘活动,开掘定向失业岗位1900余个,参会先生5900余人次。学校还注重保护对亲近百家前锋人才就业实习实际基地,将更多适配性高的优良单元纳入合作范围。  从黔北山区走到北京,北京交通年夜学2025年应届毕业生胡云选择回抵家乡,入职中国铁路成都局团体无限公司贵阳南站。正在贵阳南站货运编组场的寒夜里,一位工人徒弟指着积存的黔西北山货叹息:“如果调理零散再快些,这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深触动了胡云,他愈发清晰,改变家乡需要真学问、硬本领。  胡云是北京交通年夜学前往下层就业的先生代表之一。比年来,北京交通年夜学以“国度所需即为交年夜学生所为”的就业导向,制定学校“访企拓岗匆匆就业专项动作”路程线路,实现对于西部地区全覆盖,引诱各学院聚焦学科专业特色和区域产业成长需要,主动与广西、云南、四川等西部地区用人单元洽商对于接,推动校企联合培养重点范畴急需紧缺人才和拔尖创新人才、共建练习实践基地,着力提升毕业生服务西部区域经济社会发展的人材供需适配度。  为了鼓动更多卒业生前往西部、前往下层赋闲,北京交通年夜学实施“典范示范激励工程”,学校设立了下层就业专项奖励金,重点对于到西部区域、下层一线、重点领域就业的毕业生,赋予2000-40000元不等额度的资金奖励。每一年评比奋飞奖,举办基层工作练习营。2024届,下层就业人数同比增进33.6%,西部地区失业人数同比增长10.7%,一名结业生被西藏自治区专项招录项目任命。2024年,学校发放奖励金60余万元,167名先生被授予奋飞奖。两名师生获评“天下高校结业生基层就业卓越奖学(教)金”。  在校生  提前布局职业退学开端策划  暑假里,北京交通大学2025级新生吴紫涵(化名)兴奋地拆开登科告知书时发明,随关照书一起寄来的另有一份《2025大学生职业发展自助手册》,让他很是不测:“职业教诲这么早就最早了吗?”北青报记者在采访中发明,近年来,越来越多高校熟悉到,失业任务不克不及只针对于年夜四学生,就像“教育要从娃娃抓起”同样,就业要从年夜一新生入校时开端抓起,帮助师长教员尽早了解自己的业余、尽早布局未来的职业生涯。  吴紫涵正在办理新生报到手续后发明,本身以及所有复活一同,需实现两学时的线上职业生涯布局先导课。据该校就业与守业指导中心主任张博介绍,重生每一每对于年夜学业余缺少领会,而且退学一年后就面临年夜类业余分流,以是学校要帮他们尽快理解本身的业余及相干职业,对于年夜学生存以致未来的职业生涯及早布局。等到退学后,另有全校开设的21门校院两级线下就业指导类课程,包含生涯布局、就业疏导、职业手腕专题晋升、守业教导等内容。其中面向本科生14门、钻研生8门。  在北京科技大学,职业生活教诲融入到本科生全过程培植中,乃至从重生入校军训时就开始了。胡琳茹报告北青报记者,学校在新生军训时推出了“复活体验日”举动,让重生用半小时时间体验年夜学四年的生存,并对于未来发展做出挑选。有的同窗挑选了继续进修,但在体验后发现并不适宜自己。在她看来,比起提拔学生求职本领,高校正在帮他们建立正确的职业不雅点中起的感化更抓紧张。比如现在一些高足一味求稳考公考编,便是就业看法涌现了问题,高校该当增强疏导,让学生看到不同职业选择的能够性,唤醒他们职业生活生存的灵感。  北科年夜开设的全校必修课《年夜学生职业开展与待业指导》贯串本科四年,按照不同学年学生的生涯狐疑开展系统的课程进修。课程之外,学校还展开更有针对于性的周三就业帮、周四事情坊、周五练习营,立体环绕式管理学生的生涯疑惑。到了寒暑假,“抢跑计划”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬行动”等静止则为同学们供给实用技能培训。胡琳茹就经常接到门生咨询,请她帮助点窜简历。  离校毕业生  离校没有能断线效劳温度不减  克日,教育部“高校结业生离校后赋闲服务”小法式上线,专门为已经离校、未待业的毕业生持续举荐针对于性强的岗亭信息。传统上,年夜学毕业生一旦办理离校手续就成为了“校友”,再也没有享用应届毕业生报酬。但教导部高校毕业生就业办事司相干负责人克日指出,以落伍一步做好离校未就业毕业生的就业帮扶,是重中之重,北京青年报记者注意到,往年从教导部到各级高校,都把已经离校毕业生纳入就业服务范围,做到“离校没有断线”。  “高校毕业生离校后就业服务”小程序的岗亭信息来自国家大门生就业效劳平台内,其特征是可以联合结业生的教诲布景、专业技能、求职愿望等个人信息,有针对于性地推送立室度高的优良岗位。这些岗位信息经由学信网大众号推送,将不断延续到今年年底,毕业生需求关注该公众号。此外,寒假以来,国家24365大学生待业办事平台陆续面向2025届和2026届高校结业生推出6个专场招聘会,其中多场是针对于离校后未待业卒业生的,涵盖全国多个省份以及行业。北青报记者在这些专场的北京地区招聘网页看到,招聘岗位分为互联网/通讯/电子、破费/加工/制造、制药/医疗、教育等十余个行业,各行业下又进一步细分岗位类别。  正在教诲部的指导以及动员下,在京高校在效劳离校结业生方面也积极作为。5月初至暑假期间,中国农业年夜学“中农云”教员就业办事网开辟了一个新专栏:“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单元校招再对于接暨2026届提早批暑期练习专场,为未落实就业单元的2025届毕业生找事情、非毕业年级老师练习搭建了一个专门的线上对于接桥梁。离校结业生在这里预约登记并投递简历后,用人单元能够在线挑选简历,而后与卒业生约定时间在线视频口试。  同样在暑假里,北京科技年夜学外国语学院就业专任教师孙雅楠注意到,迩来有一场企业招聘的地位多为电子商务,于是她给英语业余2025届一位已经离校结业生打去德律风:“这个企业的地位以及你比拟婚配,你感喜好的话可以先看看招聘信息,要是能进口试,咱们能够通话摹仿一次面试。”据胡琳茹介绍,对于于已经离校未待业的门生,北科年夜在昔时12月31日以前,各院系就业教师每一周都会以及他们联结,讯问其求职发展并同步给他们失业消息。而今,一些已经经结业良久想要换事情的同学还会与胡琳茹联系,一些毕业生手里有适宜的任务机会还会请她推荐学弟学妹。  核心财经大学商学院针对于已经离校但仍有就业意向的门生,会建立特地的撑持接洽群,将给在校生的就业信息同步给毕业离校学生,根据他们的需求定向推荐,同时为他们返校参加现场招聘会、三方协议领取或改换等提供便当。  文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编辑:于晓艳】

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2025年9月27日5时49分在甘肃定西市陇西县(北纬34.89度,东经104.59度)发生5.6级地震,震源深度10公里,距离天水市区148公里。地震发生后,甘肃省消防救援总队迅速响应,立即调集定西、兰州、天水支队集结280名消防救援人员、42辆消防车、2000余件套装备器材在营区集结,定西支队陇西大队前突力量已出动。-->  目前,暂未接到房屋倒塌及人员伤亡警情,总队指挥中心持续跟踪震中情况。  (总台央视记者 刘京) 【编辑:李润泽】

黄河之滨,萃英山下,百年学府兰州大学正在书写新时代民族团结进步的动人篇章。  作为地处祖国西部多民族聚居区的“双一流”高校,兰州大学将铸牢中华民族共同体意识全面融入办学治校的每一个环节,精心打造出一套独具特色、成效显著的民族团结进步创建模式,即“机制上优化、研究上转化、教育上深化、宣传上强化、氛围上融化、辐射上实化”的“兰大模式”。2018年5月,兰州大学教授勾晓华带队在连城吐鲁沟执行第二次青藏高原科考祁连山段综合考察任务,主动服务祁连山生态环境保护。兰州大学供图  百年学脉承大道,民族理论谱新篇  加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系,推动中华民族共同体研究向纵深发展,是中国高校义不容辞的使命和职责。在兰州大学党委统战部常务副部长陈彦通看来,这份使命早已深深扎根于兰大人的精神血脉之中。  拥有116年办学历史,兰州大学始终秉承“做西部文章,创一流大学”的办学理念,赓续服务国家经略西北的学术传统,始终在民族学学科“主赛道”和“中华民族共同体”主流方向上开展基础性、系统性、前瞻性研究,构筑形成了具有兰大风格的学术话语体系,汇集了一大批国内外知名专家学人。  早在20世纪20年代,时任校长马鹤天先生感于国家边疆危机,极力呼吁开展中国边疆和民族问题研究,成为现代边疆民族研究的先驱。30年代,兰州大学民族学研究的开拓者顾颉刚先生提出“中华民族是一个”的主张;80年代,谷苞先生三论“中华民族共同体”;到了90年代,杨建新先生提炼出“各民族共创中华”理论,并于2000年领衔创建了教育部人文社会科学重点研究基地兰州大学西北少数民族研究中心,形成了民族学本硕博贯通的人才培养体系。  步入新时代,兰州大学凭借“各民族共创中华”思想观点发源地的理论积淀优势,依托学校首批入选的“铸牢中华民族共同体意识研究基地”、“国家语言文字推广基地”等研究机构,围绕铸牢中华民族共同体意识重大理论问题和现实问题,以马克思主义民族理论中国化、中华民族共同体建设的理论和实践、各民族交往交流交融等为着力点,开展有组织的教学科研工作。  目前,《中华民族交往交流交融史料汇编·甘肃卷》的编纂工作正在稳步推进。该卷编纂委员会副主任、首席专家、兰州大学历史文化学院教授杨红伟接受采访时介绍,《甘肃卷》不仅是为《中华民族交往交流交融史》提供基础支撑,更是生动讲述甘肃历史上各民族广泛交往、全面交流、深度交融故事的重要实践。  “我们不仅仅把学识学问做在校园里,而是放眼全国、服务国家战略。”杨红伟说,通过对甘肃考古文献、历史文献与文化遗存详细梳理,深刻地体认到,甘肃的历史是“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史”中具有代表性的部分,既反应了中华民族多元一体格局形成和发展的普遍性,也以自身独特历史内涵生动诠释了中华民族共同体形成与发展的“五个共同”。  在兰州大学,铸牢中华民族共同体意识不仅体现在学术研究上,更融入了教育教学的全过程。兰州大学党委书记马小洁提出,要充分发挥思政课的关键课程作用,将其与校园文化活动、社会实践等有机结合,打造铸牢中华民族共同体意识的“大思政课”。2022年,兰州大学赴新疆“铸牢中华民族共同体意识”暑期社会实践团开展暑期社会实践活动。兰州大学供图  共学共居共成长,同心同向同奋进  兰州大学的校园里,汇聚了汉族、回族、维吾尔族等40余个民族的师生,宛如一个温暖和谐的大家庭。来自新疆喀什的萨拉依丁·吾斯曼、开合热曼·吾斯曼两兄弟的故事,成为校园里民族团结的佳话。  2022年9月,哥哥来到兰州大学马克思主义学院求学;2024年9月,弟弟追随哥哥的脚步,被兰州大学核科学与技术学院录取。如今,兄弟俩分别在各自学院担任院办助理,哥哥还参与了港澳等地研学交流活动。  “读书让我们更好地认识世界,这里就是我们梦想起航的家园。”哥哥萨拉依丁·吾斯曼说,初入校园时,学校辅导员的关心和帮助让他迅速适应了新环境。在老师的鼓励下,他作为暑期实践项目负责人,带领团队取得省级二等奖的好成绩。这份荣誉不仅增强了他的自信,也坚定了让弟弟报考兰大的想法。  热爱足球的弟弟开合热曼·吾斯曼回忆初到兰大的情景时说:“在兰大,生活充满了乐趣与关爱。刚进校园时,我足球技术一般但很热爱,路过学校足球场时,学院足球队队员热情地邀请我加入,我很快就融入了这个集体,开启了精彩的大学生活。”  这种“家”的温暖,得益于学校开展“走进学生生活、走进学生学习、走进学生心灵”的“三走进”活动等举措。“他们是兰大各族师生共居共学、交往交流的生动写照。看到孩子们从青涩走向自信,在校园和社会舞台上绽放光彩,我们由衷感到欣慰。”兰州大学团委青年传媒中心主任王文强说道,学校专门成立“兰州大学石榴籽工作室”,针对各族学生的不同困难,提供精准关爱帮扶。  除学习之外,学校还注重营造浓厚的文化氛围。“非遗进校园”活动,让民族优秀传统文化在校园里焕发生机,世界级非遗“花儿”音乐会深受学生喜爱。在新生文艺汇演、迎新晚会等活动中,民族舞蹈、民族服饰展示等多民族文化展演节目精彩纷呈,营造出民族团结一家亲的校园文化氛围。  长期以来,兰州大学依托《敦煌廿咏》、“文化行者”、“寻找安妮”等品牌项目,精心组织民族团结进步宣传月活动,从多个维度构筑各民族师生共有的精神家园,丰富校园文化内涵,促进民族团结。学校连续十一年开展党的民族理论政策知识网络竞赛活动,深入挖掘师生校友促进民族团结的典型事迹,建成“石榴籽心连心”、“边疆研究”等微信公众号,并开展“亲历·我的铸牢中华民族共同体意识践悟”主题征文活动,将正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观传递给各族师生,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大动力。2023年7月,国家语言文字推广基地(兰州大学)在白银市承办教育部语用司2023年“童语同音”计划师资培训班。兰州大学供图  智惠民生担使命,情系边疆践初心  “周老师,这手机怎么用呀?”“周老师,您要是去城里,能不能帮忙带点药?”“周老师,孩子作业有难题,您给看看……”在甘肃省平凉市崆峒区峡门回族乡驻村一年多,兰州大学驻村帮扶工作队队员周继安“身兼多职”,成为乡亲们最信赖的“自家人”,大家遇到各种问题都会找他帮忙。  峡门回族乡地处陇东黄土高原丘陵沟壑区,自然条件艰苦,经济发展面临诸多挑战。兰州大学驻村帮扶工作队扎根于此,深入开展防返贫监测大排查,完善“一户一策”帮扶机制;常态化推进人居环境整治、入户走访等工作,并协调专家为帮扶地区提供技术支持和决策咨询。周继安和驻村团队实施多个农业项目,有效促进了当地农户增收。  兰州大学充分发挥智库优势,通过教育培训为乡村振兴注入人才动力。学校采用送教帮扶、跟岗实践、网络教研、研学交流等多种方式,与峡门乡各学校开展全方位帮扶共建;组建4支大学生暑期社会实践团队,通过线上线下结合的方式,为当地学生开展音乐、外语、体育、心理辅导等教学活动,点燃学子梦想,增强当地群众的内生发展动力。  这只是兰州大学服务民族地区发展的一个缩影。近年来,学校锚定“中华水塔”青藏高原、“母亲河”黄河等重大国土资源的生态环境问题,充分发挥地理学、草学、生态学等学科优势,持续产出前沿研究成果和核心技术,为夯实中华民族永续发展的生态基础贡献力量。通过选派干部驻村、实施青贮饲草项目、扶持打造中草药全产业链、实施医学医疗组团帮扶等举措,走出了一条从人才、智力、科技、教育、医疗等方面综合推进的常态化特色帮扶模式。  “努力在雪域高原建设发展的历史进程中,贡献一名兰大人应有的力量。”2003级校友王煦樟毕业后,毅然投身西藏工作。在雪域高原坚守10多年,他多次主动申请前往西藏高海拔地区驻村,深入牧区帐篷、到牧民家中走访调研,协调解决了多项困扰民众发展的老大难问题,用实际行动诠释着对边疆的热爱与担当。  兰州大学积极反哺社会,与新疆维吾尔自治区、西藏自治区等地签署战略合作协议,成立县域经济发展研究院、乡村振兴战略研究院等研究机构,编制区域发展规划、产业发展规划等600多项;学校国家语言文字推广基地面向甘肃、内蒙古、青海、西藏、新疆等地,举办多场次国家通用语言文字能力提升培训班,培训人数超过30000人。  兰州大学党委书记马小洁说,未来,学校要充分发挥服务地方经济社会发展的职能职责,助力区域因地制宜发展现代农业、农产品加工业、旅游业等特色产业,为区域经济社会发展作出贡献,书写新时代高校服务乡村振兴的崭新答卷。  从黄河之滨到雪域高原,从百年学府到边疆村寨,兰州大学以理论创新为引领、以育人实践为核心、以社会服务为支撑,生动诠释了新时代高校铸牢中华民族共同体意识的使命担当。在这里,民族团结是融入校园生活与社会服务的生动实践,是深深烙印在师生心中的坚定信念与深厚情怀。  (“统战新语”微信公众号)--> 【编辑:田博群】

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